Eficiencia en la elaboración de un ensayo en la asignatura de Filosofía y el Desarrollo de las Habilidades Investigativas en los estudiantes de la Universidad Cesar Vallejo Ate, 2018-I

Abstract

La tesis eficiencia en la elaboración de un ensayo en la asignatura de filosofía y el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de la Universidad Cesar Vallejo Ate, 2018 I, busca evaluar la eficiencia en la elaboración de un ensayo en la asignatura de filosofía y su influencia en el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes. La misma que responde a una investigación de tipo aplicada causal y de nivel evaluativo, teniendo como muestra representativa a 181 estudiantes de una población de 340; utilizándose el muestreo probabilístico y aleatorio simple. La conclusión obtenida es que existe una asociación en un nivel alto entre las variables de estudio y se ha demostrado según Rho de Sperman (r s = 0.687, p = .000), la existencia de una influencia significativa entre la eficiente elaboración de un ensayo en la asignatura de filosofía y el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes. Por lo que se sostiene como válidala hipótesis de que la eficiencia en la elaboración de un ensayo en la asignatura de filosofía influye significativamente en el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de la UCV Ate, 2018 I. Palabras clave: eficiencia, ensayo, habilidades investigativas, investigación.

The thesis efficiency in the elaboration of an essay in the subject of philosophy and the development of the investigative abilities in the students of the University Cesar Vallejo Ate, 2018 I, seeks to evaluate the efficiency in the elaboration of an essay in the subject of philosophy and its influence on the development of research skills in students. The same one that responds to a research of type applied causally and of evaluative level, having as representative sample to 181 students of a population of 340; using simple random and probabilistic sampling. The conclusion obtained is that there is an association at a high level between the study variables and it has been shown according to Sperman's Rho (rs = 0.687, p = .000), the existence of a significant influence between the efficient elaboration of a trial in the subject of philosophy and the development of investigative skills in students. For what is held as valid hypothesis that the efficiency in the development of an essay in the subject of philosophy significantly influences the development of research skills in the students of the UCV Ate, 2018 I. Keywords: efficiency, testing, research skills, research.