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Chavez Alvarado, Walter Amador
Terán Flores, Máximo Cristian
2023-06-30T20:43:33Z
2023-06-30T20:43:33Z
2023-03-04
https://hdl.handle.net/20.500.13053/8788
El objetivo del estudio fue mejorar el proceso de enseñanza en el área de cobranza judicial de una empresa privada, implementando una plataforma E-learning. En cuya investigación tuvo un enfoque cuantitativo de tipo aplicada, con un diseño experimental de tipo pre-experimental. Utilizando la metodología Scrum para el desarrollo. En una población de 30 procesos de enseñanza; de la misma forma post implementación del E-learning se logró un crecimiento de la eficiencia de 18%, eficacia de 30% y tiempo de 75%. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Norbert Wiener (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Eficacia (es_PE)
Eficiencia (es_PE)
Tiempo (es_PE)
Proceso de enseñanza (es_PE)
E-learning (es_PE)
Plataforma E-Learning para mejorar el proceso de enseñanza en una empresa privada, Lima 2022 (es_PE)
E-Learning platform to improve the process of teaching in a private company, Lima 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Norbert Wiener - Facultad de Ingeniería y Negocios (es_PE)
Ingeniería de Sistemas e Informática (es_PE)
Título Profesional
Título Profesional en Ingeniería de Sistemas e Informática (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
09731774
https://orcid.org/0000-0001-8614-482X (es_PE)
73659909
612156 (es_PE)
Herrera Salazar, José Luis
Díaz Reátegui, Mónica
Cáceres Trigoso, Jorge Ernesto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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