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Venegas Mejía, Valia Luz (es_ES)
Arce Estacio, Juan Peter (es_ES)
2022-11-22T21:37:33Z
2022-11-22T21:37:33Z
2022-09-24
https://hdl.handle.net/20.500.13053/7185
En el estudio se propuso como objetivo principal “determinar la relación entre el uso de la plataforma virtual y la satisfacción estudiantil en la Escuela de posgrado una universidad privada en tiempos del COVID-19, 2020”. El enfoque investigativo fue cua (es_ES)
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Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Repositorio institucional-WIENER (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener – WIENER (es_ES)
Tecnologías de información (es_ES)
Educación (es_ES)
Satisfacción (es_ES)
Estudiante (es_ES)
Tecnologías de información (es_ES)
Educación (es_ES)
Satisfacción (es_ES)
Estudiante (es_ES)
Uso de plataforma virtual y satisfacción estudiantil en la Escuela de posgrado de una universidad privada en tiempos del covid-19, 2020. (es_ES)
Use of virtual platform and student satisfaction in the Graduate School of a private university in times of covid-19, 2020. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestría en Docencia Universitaria (es_ES)
Maestro (es_ES)
Maestro en Docencia Universitaria (es_ES)
PE (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_ES)
10660741
https://orcid.org/0000-0003-3032-8720 (es_ES)
40368272
131067 (es_ES)
Raffo Ibarra, Guillermo Alejandro (es_ES)
Ramos Vera, Patricia María (es_ES)
Herrera Alvarez, Angela María (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada societaria
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Maestría - Tesis

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