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Rivera Arellano, Edith Gissela (es_ES)
Navarro Pinilla, Gloria Esperanza
2019-02-05T15:34:54Z
2019-02-05T15:34:54Z
2018-09-07
https://hdl.handle.net/20.500.13053/2548
Tesis
La relación entre las estrategias de enseñanza con el aprendizaje por competencias del estudiante del impacto generado sobre el ambiente y la salud, el uso de agroquímicos a través de la investigación de diseño correlacional, no existe. (es_ES)
Tesis
application/pdf
spa (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/linceces/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
Repositorio institucional - WIENER (es_ES)
Estrategias de enseñanza (es_ES)
Aprendizaje por competencias (es_ES)
Uso y manejo de agroquímicos (es_ES)
Efectos de los agroquímicos (es_ES)
Impactos ambientales (es_ES)
Pérdida de la salud (es_ES)
Aprendizaje significativo (es_ES)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje por competencias del estudiante sobre el impacto, uso y manejo de agroquímicos en la sede principal de la institución educativa Anaime municipio de Cajamarca – Tolima, Colombia 2018 (es_ES)
Estratégias de ensino e aprendizagem por competências de alunos sobre o impacto, uso e manejo de agroquímicos na sede principal da instituição educacional Anaime município de Cajamarca - Tolima, Colômbia 2018 (es_ES)
Teaching and learning strategies by student competences on the impact, use and management of agrochemicals at the main headquarters of the Anaime educational institution municipality of Cajamarca - Tolima, Colombia 2018 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado
Educación con Mención en Pedagogía
Maestro
Maestro en Educación con Mención en Pedagogía
Privada societaria



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