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Venegas Mejía, Valia Luz (es_ES)
Brañez Ferrer, Jenny Veronika (es_ES)
2022-06-28T16:54:39Z
2022-06-28T16:54:39Z
2022-03-10
https://hdl.handle.net/20.500.13053/6231
Estudio de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental descriptivo, correlacional y corte transversal. Se trabajó con una muestra de 108 estudiantes (72 mujeres y 36 hombres) empleando dos instrumentos de evaluación 1º Encuesta de Auto (es_ES)
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spa (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
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Repositorio institucional-WIENER (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener - WIENER (es_ES)
Autopercepción (es_ES)
Autoconcepto (es_ES)
Autoestima (es_ES)
Agentes psicoactivos (es_ES)
Psicodrogas (es_ES)
Estimulantes del SNC. (es_ES)
Autopercepción (es_ES)
Autoconcepto (es_ES)
Autoestima (es_ES)
Agentes psicoactivos (es_ES)
Psicodrogas (es_ES)
Estimulantes del SNC. (es_ES)
Autoconcepto académico y el consumo de psicoestimulantes en estudiantes de pregrado, de una universidad. Lima, Perú 2021. (es_ES)
Academic self-concept and the consumption of psychostimulants in undergraduate students of a university. Lima, Peru 2021. (es_ES)
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Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestría en Docencia Universitaria (es_ES)
Maestro
Maestro en Docencia Universitaria (es_ES)
PE (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_ES)
10660741
https://orcid.org/0000-0003-3032-8720 (es_ES)
40076802
131028 (es_ES)
Palacios Garay, Jessica Paola (es_ES)
Vásquez Tomás, Melba Rita (es_ES)
Basurto Santillan, Ivan Javier (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada societaria
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