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Title: Aprendizaje cooperativo y la responsabilidad social universitaria en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana, 2022.
Other Titles: Cooperative learning and university social responsibility in students of a private university in Metropolitan Lima, 2022
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 25-Apr-2023
Institution: Universidad Norbert Wiener
Abstract: El estudio presentó como objetivo “Determinar la relación entre el aprendizaje cooperativo y la responsabilidad social Universitaria en estudiantes de administración y dirección de empresas de una universidad peruana, 2022”, para la indicada finalidad se desarrolló el estudio con enfoque cuantitativo, diseño no experimental y correlacional, como muestra se consideró a 80 discentes de los ciclos octavo y noveno; los instrumentos utilizados fueron la escala sobre el grado de Aplicación del AC (CLAS) de Atxurra et al. (2015) para aprendizaje cooperativo y para responsabilidad social universitaria el cuestionario de Baca et al. (2017), los cuales acreditaron su valor en el contenido por medio del juicio de expertos, y confiabilidad por Alfa de Cronbach cuyo resultado dio para el primer instrumento 0,912 y para el segundo 0.892, indicando con esta valoración que podrían ser aplicados a la muestra, por medio de la encuesta, como resultado se encontró de acuerdo con el p=0,000 y el Rho =0,552 relación significativa y positiva entre los constructos planteados; concluyendo tomando este hallazgo, que a medida que el docente promueva aprendizaje significativo entre sus estudiantes mejor será el involucramiento de estos actores académicos con las acciones de RSU que fomenta la universidad.
Discipline: Maestro en Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad Norbert Wiener-Escuela Posgrado
Grade or title: Título de Maestro en Docencia Universitaria
Juror: Ramos Vera, Patricia Maria; Lozano Lozano, Marilé; Basurto Santillan, Ivan Javier
Register date: 17-Jul-2023



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