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Bastidas Velandia, Raul Armando (es_Es)
Bastidas Velandia, Raúl Armando
2018-11-23T21:23:09Z
2018-11-23T21:23:09Z
2018-08-03
https://hdl.handle.net/20.500.13053/2348
Objetivo: determinar la relación que existe entre el uso de las TIC y el desarrollo de los procesos mentales de estudiantes de educación física de grado 6° de la institución educativa José María Córdoba, municipio de Tauramena Casanare, en el periodo académico de 2018 Metodología: Esta investigación se desarrolló mediante el enfoque cuantitativo, de tipo básica y el nivel fue de naturaleza descriptiva – correlacional, se vio conveniente utilizar el diseño no experimental, de corte transversal. La muestra fue intencional ya que se tomó la totalidad de estudiantes del curso 6-A que son 40 estudiantes, para esta investigación se empleó la técnica de la encuesta. Resultados: se confirmó la hipótesis general que existe relación significativa entre el uso de las TIC y el desarrollo de los procesos mentales en los estudiantes de grado 6 de la institución educativa José María Córdoba del municipio de Tauramena Casanare en el periodo académico 2018 (rho=0,980 y p-valor=0,000) a si mismo existe relación en las hipótesis específicas. Lo cual indicaría que al hacer un uso adecuado de las TIC los procesos cognitivos también serían mejorares. (es_ES)
Tesis
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Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
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TIC (es_ES)
Inclusión (es_ES)
Correlación (es_ES)
Proceso cognitivos (es_ES)
Percepción (es_ES)
Atención (es_ES)
Atención (es_ES)
Memoria (es_ES)
EL USO DE LAS TIC Y EL DESARROLLO DE LOS POCESOS MENTALES EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION FÍSICA DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CORDOBA TAURAMENA COLOMBIA 2018 (es_ES)
THE USE OF ICT AND THE DEVELOPMENT OF THE MENTAL POCESOS IN THE STUDENTS OF PHYSICAL EDUCATION OF THE SIXTH DEGREE OF THE EDUCATIONAL INSTITUTION JOSÉ MARÍA CORDOBA TAURAMENA COLOMBIA 2018 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Postgrado
Informática Educativa
Maestría
Maestro en Informática Educativa
Privada societaria



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