Look-up in Google Scholar
Title: Percepciones sobre la motivación y desempeño docente en estudiantes de educación de una universidad privada de Puno, 2023
Other Titles: Perceptions of motivation and teaching performance in education students at a private university in Puno,2023
Advisor(s): Baldeón De La Cruz, Maruja Dionisia
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 20-Jun-2024
Institution: Universidad Privada Norbert Wiener
Abstract: El presente estudio tuvo como objetivo analizar las percepciones de los estudiantes de educación sobre la motivación y el desempeño de los docentes de una universidad privada de Puno, 2023. La metodología se enmarcó bajo el enfoque cualitativo, el método inductivo, el diseño estudio de caso múltiple; el tipo de muestreo fue no probabilístico por conveniencia, la muestra estuvo conformada por 8 participantes, estudiantes de Educación del tercer año de estudios de una universidad privada de Puno. La técnica fue la entrevista semiestructurada y como instrumento la guía de entrevista; los resultados obtenidos indicaron, desde las percepciones de los estudiantes de la escuela profesional de educación de una universidad privada, que algunos docentes presentaron escasa motivación intrínseca en el proceso de enseñar e investigar y están expuestos a la motivación extrínseca debido a que la universidad les brinda incentivos por destacar en su desempeño docente; sin embargo, estos incentivos son recibidos por algunos pocos docentes. Asimismo, se encontró que sólo algunos docentes atienden las necesidades de sus estudiantes demostrando responsabilidad en su labor pedagógica, planifican sus sesiones de aprendizaje y evidencian satisfacción laboral. Concluyéndose que, algunos docentes al no contar principalmente con una motivación intrínseca no tienen un buen desempeño en su práctica pedagógica.
Discipline: Maestría en Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad Norbert Wiener. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Docencia Universitaria
Juror: Lozano Lozano, Marilé; Herrera Alvarez, Angela María; Mescua Figueroa, Augusto César
Register date: 15-Aug-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons