Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Baldeon De La Cruz, Maruja Dionisia
Claros Flores, Patricia Beatriz
2024-05-29T21:38:21Z
2024-05-29T21:38:21Z
2024-01-30
https://hdl.handle.net/20.500.13053/11268
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el autocontrol y la procrastinación académica en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Lima, Perú. El estudio se enmarcó en el enfoque cuantitativo, el método hipotético deductivo, el diseño no experimental y el nivel correlacional. La técnica empleada fue la encuesta y los instrumentos fueron la escala de autocontrol (SCS) de Del Valle et al. (2019) que consta de 28 ítems y la escala de evaluación de la procrastinación para estudiantes (PASS) de Garzón y Gil (2016) que consta de 44 ítems. La muestra se obtuvo a través del muestreo no probabilístico por conveniencia y estuvo conformada por 120 estudiantes del III y IV ciclo de la carrera de enfermería a los que se les aplicó ambos cuestionarios. Los resultados estadísticos fueron de P=0.000<0.005 y rho= -,465 indicando que existe relación negativa y moderada entre ambas variables de estudio; concluyendo que el autocontrol se correlaciona con la procrastinación académica en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Lima. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Norbert Wiener (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Autocontrol (es_PE)
Procrastinación académica (es_PE)
Autodisciplina (es_PE)
Autocontrol y procrastinación académica en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Lima, 2023 (es_PE)
“Self-control and academic procrastination on nursing students of a private college of Lima, 2023” (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestro (es_PE)
Maestro en Docencia Universitaria (es_PE)
Pe (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10175632
https://orcid.org/0000-0003-0851-3938 (es_PE)
10468568
131067 (es_PE)
Palacios Garay, Jessica Paola
Herrera Alvarez, Angela María
Basurto Santillan, Ivan Javier
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons