Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Macedo Chauca, Telmo Telmo
Salazar Flores, Rosa Amelia
2022-08-14T16:52:55Z
2022-08-14T22:00:38Z
2022-08-14T16:52:55Z
2022-08-14T22:00:38Z
2021-06-08
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/15812
El presente estudio de investigación tuvo como propósito determinar la influencia de la aplicación de estrategias lúdicas comunicativas en el desarrollo de expresión oral en niños y niñas de 4 años de educación inicial la I.E. N° 1608 \\\"Luis Banchero Rossi\\\" del Distrito de Nuevo Chimbote. La población muestral estuvo constituida por 36 estudiantes, se trabajó con toda la población y optó por el diseño de investigación cuasi experimental de dos grupos con pretest y postest. Los resultados en el pretest en el grupo experimental obtuvo una media aritmética de 1.33 (de un máximo de 3 puntos): en cambio, en el postest se aprecia una media aritmética de 2.57, como se puede advertir, existe una ganancia pedagógica de 1.24 puntos, es decir, revelan que la aplicación de las estratégicas lúdicas comunicativas ha contribuido al desarrollo de la expresión oral de los estudiantes. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Expresión oral (es_ES)
Educación (es_ES)
Estrategias lúdicas de comunicación y expresión oral en estudiante de 4 años en la I.E. N°1608, Nuevo Chimbote, 2017 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Facultad De Escuela De Postgrado (es_ES)
Maestria (es_ES)
Maestria (es_ES)
Maestro En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Maestria (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
32739246 (es_ES)
191097
Cueva Valverde, William William (es_ES)
Alva Franco, Carol Carol (es_ES)
Berrospi Espinoza, Hernan Hernan (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons