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Tanca Sutta, Freddy Eduardo
Luna Hermoza, Mariela Esther
2019-05-18T10:32:47Z
2019-05-18T18:55:26Z
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2018-11-26
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/6671
Que la influencia de los factores familiares es la consecuencia en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa 41048 Cristo Rey Cocachacra Arequipa 2017. Donde se pretende con un programa de mejoramiento orientado a padres de familia, docentes y estudiantes mejorar el rendimiento escolar, donde se especifica la naturaleza del programa, sus objetivos, su fundamentación y las acciones a desarrollar. La muestra es no probabilística, por conveniencia, la cual estará constituida por 65 estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa 41048 Cristo Rey Cocachacra Arequipa. El diseño de investigación que se ha seleccionado es descriptivo propositivo cuyo diagrama es el siguiente: M - O Donde M = Muestra O = Encuesta También es propositivo porque hemos utilizado un programa o modelo o estrategia. El resultado de mayor trascendencia es que los estudiantes no cuentan con un lugar adecuado para estudiar, lo cual es un factor negativo para el buen desenvolvimiento del estudio y rendimiento escolar. El 60,0% de los estudiantes manifiestan que no cuentan con un lugar adecuado para estudiar, el 27,6% opina que casi siempre, y el 6,2% opinan que si y algunas veces. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Programa curricular (es_ES)
Relaciones familiares (es_ES)
Rendimiento. (es_ES)
Programa curricular basado en las relaciones familiares para mejorar el rendimiento de los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa 41048 Cristo Rey Cocachacra Arequipa 2017 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado (es_ES)
Maestria En Educacion (es_ES)
Maestria (es_ES)
Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgica (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Presencial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
29426422 (es_ES)
41164279
131307
Tairo Mendoza, Delfor Paul (es_ES)
Juarez Pinto, Manuel Trinidad (es_ES)
Quispe Layme, Javier (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



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