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Neciosup Obando, Jorge Eduardo
Inga Inga, Maria Beraniz
2019-07-16T10:19:24Z
2019-07-16T15:44:37Z
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2019-04-09
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/11004
La práctica de valores forma parte de los objetivos, acciones y actitudes que el ser humano persigue por considerarlos valiosos para una mejor convivencia en su grupo o sociedad. La IE "La Unión", no es ajena a tal tarea; pues la escasa practica de valores en nuestros estudiantes es notoria en un 75%. Es por ello que cuando un proceso no funciona como debería ser, la disconformidad involucra a todos los miembros de un determinado grupo social; en tal caso fue necesario poner en práctica acciones reparadoras como medidas para fortalecer sobre la marcha lo que estaba debilitado y así en lo posible evitar que la acción pueda producirse o empeorar en otra oportunidad posterior. La agresividad, la falta de respeto, el bajo nivel de responsabilidad, la poca honestidad y otras actitudes que desdicen del comportamiento y por ende de la escasa practica de valores entre compañeros; conllevó a que no tuvieran una buena convivencia entre ellos mismos, debido a toda esta problemática se planteó la propuesta de acciones reparadoras a fin de contribuir en parte a paliar tal situación en los estudiantes de nuestra institución educativa. Habiéndose aplicado los instrumentos indicados en la parte metodológica, y hechos los análisis respectivos se obtiene en el aspecto referente a la frecuencia que el 75% no practican valores, el 47% prefieren otra acción reparadora y el 83% cuentan con maestros que les llaman la atención y orientan frente a su mal comportamiento. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Valores (es_ES)
Acciones reparadoras. (es_ES)
Valores y acciones reparadoras en los estudiantes de la Institución Educativa La Unión, Piura 2017 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado (es_ES)
Maestría En Educación Con Mención En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógica (es_ES)
Maestria (es_ES)
Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgica (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Presencial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
17911612 (es_ES)
0000-0002-4605-5475 (es_ES)
02769354
131387
Segura Vasquez, Maximo Goring (es_ES)
Sandoval De Vegas, Maria Claudina (es_ES)
Diaz Espinoza, Juan Julio (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



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