Estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación secundaria de la institución educativa pública “Santa María Reina” en el distrito de Chimbote, provincia del Santa - 2016

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar las estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación secundaria de la institución educativa pública “Santa María Reina” en el distrito de Chimbote, Provincia Del Santa – 2016. Se trabajó con 25 docentes del nivel secundaria. La metodología tuvo un diseño no experimental - descriptivo simple. Para la recolección de datos, se utilizó la encuesta. Los resultados obtenidos demuestran que la modalidad de organización de la enseñanza más utilizada fue la lluvia de ideas, como actividad estratégica de aprendizaje se obtuvo los saberes previos que pertenecen al enfoque metodológico del aprendizaje significativo y como recurso de soporte de aprendizaje se encontró que utilizan con mayor incidencia el aula de clase. Concluyendo que las estrategias didácticas utilizadas por los docentes son de tipo dinámico.