Look-up in Google Scholar
Title: Programa “Boom activa tu cuerpo” para mejorar el desarrollo emocional en el contexto de COVID-19 en estudiantes de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL - Huánuco 2021
Advisor(s): Contreras Canto, Omar Hans
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Abstract: El presente trabajo de investigación titulada: Programa “BOOM ACTIVA TU CUERPO” para mejorar el Desarrollo Emocional en el contexto de COVID-19 en estudiantes de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación - UNHEVAL– HUÁNUCO – 2021, el objetivo es conocer la efectividad del programa “BOOM ACTIVA TU CUERPO” en el desarrollo emocional de los estudiantes de 1ro “B” del nivel secundario en el “Colegio Nacional de Aplicación - Unheval” – Huánuco 2021. Se utilizó la investigación de tipo aplicada y de nivel experimental de diseño Pre-experimental con Pre -Test y Post - Test con un solo grupo, se desarrolló con 30 estudiantes como muestra representativa y se utilizó el instrumento la lista de cotejo. Cuyo resultado de investigación fue un efecto significativo de las actividades físicas, juegos de habilidades mentales, charlas de la salud mental, actividades lúdicas y actividades predeportivas en la mejora del desarrollo emocional en este contexto de COVID-19 en los estudiantes de 1ro B del nivel secundario como lo demuestra la prueba de hipótesis , el valor de t calculada (76,92) es mayor a t crítica (1,71) se rechaza la hipótesis nula, por lo que podemos afirmar que el programa “Boom activa tu cuerpo” tiene un efecto positivamente en el desarrollo emocional de los estudiantes de 1ro “B” del nivel secundario en el “Colegio Nacional de Aplicación - Unheval” – Huánuco 2021.
Discipline: Educación Física
Grade or title grantor: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Licenciado(a) en Educación, Especialidad: Educación Física
Juror: Lizana Zora, Alejandro; Villanueva y Chang, Carlos; Dávila Soto, Rocío; Miraval Trinidad, Caleb
Register date: 30-Jan-2023



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons