Factores asociados al despertar sexual en los escolares del primer año de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Ciudad Nueva de Tacna, en el año 2015

Abstract

El presente estudio de investigación se realizó en los escolares del primer año de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Ciudad Nueva de Tacna; es de tipo descriptivo, multivariado y cuantitativo de corte transversal, cuyo objetivo fue analizar los factores asociados al despertar sexual de los escolares del primer año de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Ciudad Nueva de Tacna, en el año 2015. La investigación fue de tipo censal, conformado por 308 escolares. Para la recolección de datos se aplicó dos instrumentos: un cuestionario anónimo y el test de funcionamiento familiar, donde los resultados fueron: a nivel de factores sociales, no existe asociación; a nivel familiar, existe asociación entre haber recibido orientación e información sobre sexualidad en el hogar, la actitud del padre y la madre frente a temas de sexualidad; a nivel de factores individuales, existe asociación entre el nivel de información, donde busca la información y el saber el significado de masturbación. Concluyendo que existen factores familiares e individuales asociados al despertar sexual en los escolares del primer año de secundaria, comprobado mediante la prueba del chi cuadrado de Pearson (P= ,000 < 0,05).