Bienestar psicológico e integración familiar en padres y madres de familia de una Institución Educativa de Motupe

Abstract

El presente estudio está enfocado a determinar la relación entre Bienestar Psicológico e Integración Familiar en padres y madres de familia de una institución educativa de Motupe. Para la cual se realizó un estudio de tipo correlacional, con un diseño no experimental. Con la muestra que estuvo conformada por padres (24%) y madres (76%) de familia, de los estudiantes del quinto grado de secundaria pertenecientes a una institución educativa, cuyas edades oscilaron entre los 32 y 59 años (M=40,4, DE=4,04), el 31% de ellos se encuentran casados, el 67% son convivientes y el 2% están divorciados. A quienes se les administró la “Escala de Bienestar Psicológico de Ryff” adaptada al Perú por Pérez (2017) y el “Inventario de Integración Familiar” de Arias et al (2013). Los resultados indican que existe relación positiva altamente significativa (p < .001), entre Bienestar Psicológico e Integración Familiar. Asimismo, se indica que existe una correlación altamente significativa entre las dimensiones de Bienestar Psicológico y la variable Integración Familiar. Concluyendo que, a mayor bienestar psicológico, mayor integración familiar.