Nivel de conocimiento de salud bucal en niños de nivel primaria de la I.E. N°11584 escuela concertada Solaris, 2022

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento de salud bucal en los niños de nivel primaria de la I.E. N°11584 Escuela Concertada Solaris, 2022. La metodología del trabajo de investigación fue de diseño cuantitativo – descriptivo. La muestra estuvo constituida por 280 estudiantes, de diferentes grados de 1ero a 6to de primaria de la I.E. N°11584 Escuela Concertada Solaris, a dichos estudiantes se les aplicó una encuesta que estuvo conformada por 10 preguntas, en 3 tipos de cuestionarios para los diferentes grados de 1ero y 2do, 3ero y 4to, 5to y 6to. El cuestionario brindado presentó 5 dimensiones basadas en teoría de salud bucal, dieta, higiene bucal, enfermedades en salud bucal y especialista. Los resultados obtenidos mostraron que el (56.4%) de los estudiantes se encuentran en nivel medio sobre el nivel de conocimiento de salud bucal, (10%) de los estudiantes se ubican en el nivel bajo y el (33.6%) de los estudiantes se posicionan en nivel alto. De acuerdo a los cuestionarios utilizados en 1ero y 2do grado presentaron un nivel bajo (100%) en todas las dimensiones; en 3ero y 4to se encuentran en nivel medio: teoría (77.8%), dieta (56.3%), higiene bucal (91.8%) y enfermedades bucales (84.8%); en 5to y 6to se posicionan en un nivel alto de acuerdo a las dimensiones: teoría (68.1%), dieta (60.6%), higiene bucal (89.4%) y enfermedades bucales (83.0%). En conclusión, se determinó que los niños de nivel primario de la I.E. N°11584 Escuela Concertada Solaris se encuentran en el nivel medio acerca del nivel de conocimiento de la salud bucal.