Propuesta de un modelo de Coaching Empresarial para mejorar la gestión administrativa de la empresa Acuña Gálvez Servicios Generales S.R.L. - 2009

Abstract

La gestión empresarial es una necesidad para la supervivencia y competitividad de las empresas a mediano y largo plazo, actualmente la función del gerente es sumamente compleja; constantemente ha de tomar decisiones, ha de formular planes de actuación y estas decisiones, planes y programas no puede realizarlos con fundamento racional si carece de un adecuado manejo sobre sus habilidades directivas. En la actualidad hablamos que los directivos con responsabilidad ejecutiva son aquellos que no necesitan formación técnica, pues ésta les resulta ya innecesaria para sus puestos de trabajo, lo que necesitan es mejorar las habilidades directivas que poseen y aprender a manejar sus emociones para de esta manera utilizar de la mejor manera la información disponible para tomar las decisiones correctas en el momento adecuado. Es en este contexto en que el coaching tiene un papel decisivo, definiéndose como un sistema que incluye herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende un estilo de liderazgo, un modo de selección o de crear grupos de personas en desarrollo. Mejora las destrezas en el trabajo a través de elogios y retroalimentación positiva, el coaching permite que el directivo realice un proceso de autoevaluación y análisis de su desempeño, soslayando las limitaciones que ciertamente son intrínsecas a la formación grupal. El “coaching” en las empresas es de gran relevancia porque: facilita la adaptación eficiente y eficaz a los cambios, estimula a las personas hacia la producción, renueva las relaciones y hace eficaz la comunicación, predispone al trabajo en equipo, a la colaboración y las personas descubren sus potencialidades y las ponen en funcionamiento. Esta investigación tiene como propósito elaborar un modelo de Coaching Empresarial para mejorar la Gestión Administrativa de la Empresa Acuña Gálvez Servicios Generales S.R.L. para lo cual, se buscó información sobre el tema y se programó el trabajo a realizar en la investigación.