Impacto de los factores socioeconomicos en el acceso a la educación superior en el distrito de Chiclayo

Abstract

El objetivo de este informe de investigación fue identificar los factores socioeconómicos en el acceso a la educación superior en el distrito de Chiclayo. Se identificaron diversas teorías relacionadas al tema, para poder hallar factores y variables que se relacionen en el modelo econométrico. Con respecto a su metodología, se utilizó una investigación con un diseño transversal descriptivo no experimental. La muestra corresponde a las diversas universidades e institutos del distrito de Chiclayo del presente año. Se utilizó el software Eviews 10 para estimar el modelo econométrico. La principal técnica de recopilación de datos fue a través de una encuesta donde se realizó una serie de preguntas a los estudiantes universitarios, con los datos obtenidos se copió toda la información a un Excel para poder obtener el porcentaje de consistencia y de validez para dicho trabajo. La presente tesis nos da a conocer como los factores socioeconómicos generado un impacto positivo en el acceso a la educación superior del Distrito de Chiclayo.