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Toro Reque, Rúben Gustavo
Castro Peña, Ericson Paul
Mayra Cajo, Junior Rood
2017-02-09T20:41:00Z
2017-02-09T20:41:00Z
2012
https://hdl.handle.net/20.500.12802/1108
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre bienestar psicológico y calidad de vida en docentes de una institución educativa Chiclayo – 2012; donde se utilizó el diseño de investigación trasversal. La muestra fue 44 docentes a quienes se les aplicaron las escalas de bienestar psicológico de Sánchez, y de calidad de vida de Olson & Barnes ambos instrumentos gozan de confiabilidad y validez. De acuerdo a los resultados se concluye que no existe relación significativa entre ambas variables (p 0.05). (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Señor de Sipán (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - USS (es_PE)
Universidad Señor de Sipán (es_PE)
Bienestar psicológico (es_PE)
Calidad de vida (es_PE)
Diseño descriptivo- correlacional (es_PE)
Bienestar psicológico y calidad de vida en docentes de una Institución Educativa de Chiclayo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
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Universidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidades (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
313016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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