Análisis correlacional entre la conducta social y valores interpersonales en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 11024 “José Quiñones Gonzáles” de la ciudad de Chiclayo

Abstract

La problemática en estudio está centrada en la conducta de los estudiantes, las implicancias que esta tiene y los valores existentes para respaldarse. Para desarrollar la presente investigación se procedió a recolectar información bibliográfica y adaptar los instrumentos “Batería de Socialización BAS-3 y el cuestionario de valores interpersonales (SIV)” para su aplicación y análisis estadístico, encontrando niveles bajos en retraimiento social y niveles altos en la escala de valores de benevolencia, se concluye además que existe relación entre algunas dimensiones de la conducta social y algunas de las escalas de los valores interpersonales en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa N°11024 “José Quiñones Gonzáles” de la ciudad de Chiclayo.

En el presente estudio se mencionan diversos antecedentes que muestran significativa relación entre las variables de estudio, independientes una de otra, ya que se ha encontrado trabajos relacionados con la conducta social y los valores interpersonales con diferentes variables, pero todas relacionadas en el ámbito social, familiar y educacional, mostrando mayores estudios las regiones de La Libertad y Piura. Debido a esta problemática se entablaron diversas hipótesis de Investigación centradas en la correlación de todas las dimensiones que conforman la conducta social y en las escalas que conforman los valores interpersonales, haciendo un total de 30 hipótesis de estudio y presentando correlación la tercera parte de las mismas.