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Gallardo, A., Torres, M. (2012). Habilidades mentales primarias y estrategias de aprendizaje en alumnos de secundaria [Tesis, Universidad Señor de Sipán]. https://hdl.handle.net/20.500.12802/2472
Gallardo, A., Torres, M. Habilidades mentales primarias y estrategias de aprendizaje en alumnos de secundaria [Tesis]. PE: Universidad Señor de Sipán; 2012. https://hdl.handle.net/20.500.12802/2472
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year = "2012"
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Full metadata record
Reque Toro, Rubén
Badaraco Oscategui, Lucy
Gallardo Dávila, Alicia Magdolia
Torres Camacho, Michel Yoel Jesús
2017-06-08T14:41:59Z
2017-06-08T14:41:59Z
2012
https://hdl.handle.net/20.500.12802/2472
La presente investigación tuvo como finalidad de determinar la relación que existe entre las Habilidades Mentales Primarias y las Estrategias de Aprendizaje en alumnos del quinto de secundaria de una Institución Educativa de la Provincia de Ferreñafe. El diseño de esta investigación fue Descriptiva – Correlacional. La población de estudio fueron 120 alumnos, entre hombres y mujeres. Para efecto de esta Investigación se utilizó el Test de Habilidades Mentales Primarias (Thurstone) y la Escala de Estrategias de Aprendizaje (Román y Gallego), las cuales fueron respectivamente baremadas en la ciudad de Ferreñafe, sirviendo de referencia las evaluaciones hechas para el desarrollo de esta investigación. Los resultados nos permiten determinar que no existe relación entre las variables estudiadas. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - USS (es_PE)
Repositorio Institucional USS (es_PE)
Habilidades mentales primarias (es_PE)
Estrategias de aprendizaje (es_PE)
Habilidades mentales primarias y estrategias de aprendizaje en alumnos de secundaria (es_PE)
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Universidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidades (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
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Privada societaria
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