Programa de valores educativos para aumentar la autoestima en los alumnos, de un colegio de José leonardo Ortiz, 2014.

Abstract

La investigación realizada se centra en la consideración de dos variables de estudio, la primera referida a la autoestima y la segunda a un Programa de Valores Educativos, el mismo que incluyó el orden, responsabilidad, respeto e igualdad. La investigación se desarrolló para fortalecer la autoestima de los estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria de un Colegio del distrito José Leonardo Ortiz- Chiclayo, que correspondió a Micaela Bastidas trabajando con una población de 87 estudiantes y una muestra de 56, seleccionado a nivel de secciones con el método no probabilístico o dirigido. Se diseñó el Programa de Valores Educativos, así como también las sesiones de aprendizaje para su aplicación, debidamente implementadas con los recursos necesarios, específicos. Los resultados fueron satisfactorios ya que mayoría de estudiantes del grupo experimental lograron fortalecer su autoestima al lograr una autoestima alta, efecto del Programa de Valores Educativos desarrollado con los participantes en la investigación.