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Flores Poves, Jaime Luis
Quispe Portal, Miriam
2020-10-04T21:11:39Z
2020-10-04T21:11:39Z
2020-10-04
https://hdl.handle.net/20.500.13032/17952
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la cohesión familiar y el nivel de autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Publica - Ayacucho 2020. La investigación fue de tipo observacional, prospectivo, analítico, transversal y basado en el proceso estadístico del análisis de datos, de nivel relacional y diseño epidemiológico, de análisis bivariado, la población fue de 40 estudiantes y el muestreo fue no probabilístico de 22 estudiantes. Para la recolección de datos se utilizó Respuesta a la Sub Escala de Cohesión familiar de Olson (2000) del FACES III y para la variable de Autoestima de Rosenberg (1965) en Sparisci V. (2013): El principal resultado del estudio fue el análisis inferencial de la cohesión familiar y el Nivel de Autoestima, para para la obtención de ello, se utilizó el estadístico del Chi cuadrado y el resultado de esta relación fue P- valor = α..047 y esta es menor al α= 0.05 tomamos la decisión de rechazar la H0, teniendo como conclusión que existe relación entre el tipo de cohesion familiar y el nivel de autoestima, respecto a los datos descriptivos se evidencio que existe mayor frecuencia del tipo de cohesión semi relacionada y autoestima nivel medio ambos (50%). (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
Repositorio Institucional - ULADECH (es_ES)
Cohesión familiar (es_ES)
Funcionamiento familiar (es_ES)
Autoestima (es_ES)
Estudiantes (es_ES)
Cohesión familiar y autoestima en estudiantes de una institución pública – Ayacucho 2020 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Psicología (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciada en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
Carrera Profesional de Psicología – Presencial (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
41135562
https://orcid.org/0000-0003-1276-1563
41063435
313016 (es_ES)
Escarcena Mendoza, Karen Ines
Chavarria Vargas, Sonia Ruth
Pacheco Reyes, Beatriz Silvana
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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