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Huamani Escobar, William Alberto
Beltran Saldaña, Magda Bertha
2019-05-04T23:56:10Z
2019-05-04T23:56:10Z
2018-03-27
Beltran Saldaña, M. B. (2018). Uso del software CMAP-TOOLS y el desarrollo de las competencias en el Área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Liceo Naval Contralmirante Montero, San Miguel. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. (es_PE)
TM CE-Te 4278 B1
http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2752
La tesis Uso del software Cmap-tools y el desarrollo de las competencias en el área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Liceo Naval Contralmirante Montero, San Miguel es una investigación experimental de diseño cuasiexperimental porque se trabajó con 210 estudiantes en dos grupos a los cuales se les aplicó el pretest y el postest. Como resultados, el grupo de control dio como promedio de entrada 10,84 y en la prueba de salida 11,78, mientras que en el grupo experimental se obtuvo como promedio en la prueba de entrada 10,71 y la prueba de salida 14,48, con lo cual quedó demostrado que el uso del software Cmap-tools mejoró el desarrollo de las competencias en el área de Comunicación. (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. (es_PE)
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Dato (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Creative Commons (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE. (es_PE)
Software Cmap-tools (es_PE)
las competencias en el área de Comunicación (es_PE)
Uso del software CMAP-TOOLS y el desarrollo de las competencias en el Área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Liceo Naval Contralmirante Montero, San Miguel (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. (es_PE)
Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Tecnología Educativa (es_PE)
Maestría (es_PE)
Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Tecnología Educativa (es_PE)
Inteligencia emocional (es_PE)
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