Taller de Marinera Norteña para mejorar la Motricidad Gruesa en estudiantes de la IE 252 Niño Jesús, Trujillo 2021

Abstract

La presente investigación, pudo verificar los hallazgos de la aplicación de un Taller de Marinera Norteña en estudiantes de 5 años en la I.E.I. 252 Niño Jesús, Trujillo 2021. La finalidad de esta investigación fue demostrar que dicho taller permite la mejora de la motricidad gruesa en los estudiantes de 5 años, para ello, se utilizó un diseño pre-experimental, a quienes se les aplicó una ficha de observación, elaborada por el investigador y validada por expertos, en la cual se toman indicadores propios de la motricidad gruesa como son la coordinación, el equilibrio, el ritmo, el tono y el autocontrol. Los principales hallazgos indicaron que antes de la propuesta el domino corporal era muy bajo (55.56%) y el dinámico también (61.11%) y de forma general la motricidad también era muy baja (55.56%). Después de la aplicación de la propuesta dichos resultados, estos porcentajes su ubicaron en el nivel medio un 50%; 55.56% y otro 55.56% de forma respectiva. Por otro lado, los resultados inferenciales en todas las dimensiones, determinaron un efecto significativo, debido a que la P < 0.05, demostrando que tanto el dominio estático como dinámico mejoraron con el Taller de Marinera. Finalmente, se concluye afirmar que el Taller de Marinera Norteña desarrolla significativamente la motricidad gruesa en los niños de la IEI 252 Niño Jesús, Trujillo 2021.