Satisfacción familiar en estudiantes del cuarto y quinto de secundaria en la institución educativa nacional “Simón Bolívar“ Ayacucho, Huamanga, 2020

Abstract

La investigación tuvo como enunciado ¿Cuál es el nivel de satisfacción familiar en estudiantes del cuarto y quinto de secundaria en la institución educativa nacional “Simón Bolívar”, Ayacucho, Huamanga, 2020? Con esta problemática, se planteó el objetivo general, Determinar el nivel de satisfacción familiar prevalente en los estudiantes del cuarto y quinto de secundaria en la institución educativa nacional “Simón Bolívar”, Ayacucho, Huamanga, 2020. Y los objetivos específicos, determinar el nivel de satisfacción familiar en función al género, edad, tipo de familia y numero de hermanos en los estudiantes del cuarto y quinto de secundaria en la institución educativa nacional “Simón Bolívar”, Ayacucho, Huamanga, 2020. La metodología fue cuantitativa, de tipo observacional, prospectivo, transversal, descriptiva y de diseño epidemiológico. La población estuvo conformada por 50 estudiantes del cuarto “A” y quinto “B” de educación secundaria del colegio “Simón Bolívar”. El muestreo fue no probabilístico intencionado en estudiantes del cuarto y quinto de secundaria que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. El instrumento utilizado fue la Escala de satisfacción familiar (FCS) de Olson y Wilson (1982). Los resultaron fueron que el 64% presenta un nivel medio, seguido del nivel alto con 28% y el nivel bajo con 8%. En conclusión, se explica los porcentajes, cerca de las tres cuartas partes presentan un nivel de satisfacción medio; un poco más de la cuarta parte presentan un nivel de satisfacción alto y se encontró 2 estudiantes que presentan un nivel de satisfacción bajo.