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Espinoza Vera, Oswaldo Arturo
2017-01-12T10:13:46Z
2017-01-12T10:13:46Z
2011
T/446
PSI_082490009411
https://hdl.handle.net/20.500.13084/1258
El informe de experiencia profesional en Psicología (2004 - 2008) realizado en la asociación educativa San Isidro (Lima) preentó 2612 estudiantes pre universitarios (adolescentes) atenidos en trea áreas de tutoría: 1. Vocacional (16.92%) quw comprendió casos de orientación y asesoriamiento, 2. Académica (74.70%) que integró charlas informativas y atenciones por técnicas de estudio., y 3. Personal-disciplina (8.38%) con orientaciones psicológicas enfocadas en los siguientes motivos de consulta: a) Dificultad en la comunicación entre padres e hijos adolescentes, B) autoestima, c) ansiedad y d) depresión. Teniendo en cuenta los fundamentos de la terapia racional emotiva conductual (TREC) para el desarrollo de algunas labores de tutoría. Asimismo en el rubro de otra actividad complemetaria al trabajo psicológico, sellevó a cabo reuniones periódicas con el personal docente y administrativo (4 veces al año) considerando dos objetivos: 1. Identificar a los estuiantes con dificultades académicas y extra académicas. 2. Efectuar el seguimiento de los alumnos ya atendidos en el departamento de Psicología. (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
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Repositorio Institucional - UNFV (es_PE)
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Profesional (es_PE)
Departamento (es_PE)
Psicología (es_PE)
Asociación (es_PE)
Educativa (es_PE)
Isidro (es_PE)
Experiencia profesional en el departamento de psicología de la asociación educativa San Isidro (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
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313016 (es_PE)
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Pública
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