Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Cabrera, S., (2010). Competencias socioemocionales en alumnos de carreras técnicas en salud [Tesis, Universidad Nacional Federico Villarreal]. https://hdl.handle.net/20.500.13084/1223
Cabrera, S., Competencias socioemocionales en alumnos de carreras técnicas en salud [Tesis]. PE: Universidad Nacional Federico Villarreal; 2010. https://hdl.handle.net/20.500.13084/1223
@misc{renati/713825,
title = "Competencias socioemocionales en alumnos de carreras técnicas en salud",
author = "Cabrera Echegaray, Susana Haydeé",
publisher = "Universidad Nacional Federico Villarreal",
year = "2010"
}
Title: Competencias socioemocionales en alumnos de carreras técnicas en salud
Authors(s): Cabrera Echegaray, Susana Haydeé
Advisor(s): Capa Luque, Walter
Keywords: Competencias; Socioemocionales; Alumnos; Carreras; Técnicas; Salud
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 2010
Institution: Universidad Nacional Federico Villarreal
Abstract: Analyzed the development levels of socio-emotional competences, in 247 Health Career Technical students at a Private Institute of Independence District. The design was descriptive trans. It was used socio-emotional competences scale (ECSE), whose f
Se analizan los niveles de desarrollo de competencias socioemocionales, en 247 alumnos de Carreras Técnicas en Salud de un Instituto Superior Privado del Distrito de Independencia. El diseño fue transeccional de tipo descriptivo. Se utilizó la Escala
Se analizan los niveles de desarrollo de competencias socioemocionales, en 247 alumnos de Carreras Técnicas en Salud de un Instituto Superior Privado del Distrito de Independencia. El diseño fue transeccional de tipo descriptivo. Se utilizó la Escala
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.13084/1223
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología
Grade or title: Licenciado en Psicología
Register date: 12-Jan-2017
This item is licensed under a Creative Commons License
