Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Livia Segovia, José Héctor
Livia Segovia, José Héctor (es_PE)
García Rojas, José Luis
2018-08-24T20:31:00Z
2018-08-24T20:31:00Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.13084/2262
Evalué la relación que existe entre la Adicción al Facebook y la Comunicación Padres – adolescentes en estudiantes de educación secundaria, para la cual se administré la escala de Adicción a Facebook de Bergen y la escala de Comunicación Padres – Adolescente de Barnes y Olson en una muestra de 197 estudiantes, de ambos sexos, con edades que oscilan de 12 a 18 años. Los resultados indican que el 44.2 % de la población se encuentra en un nivel de Adicción y el 55.8 % en riesgo. La Adicción al Facebook se relaciona con la comunicación Padres – adolescentes de forma inversa con un nivel altamente significativo. También encontré una relación positiva entre la adicción al Facebook y las dimensiones de problemas de comunicación hacia los padres y una relación negativa con la dimensión apertura hacia los padres. Así mismo no encontré diferencias significativas en la Comunicación madre y padre en relación al género. Se demostró también la validez y confiabilidad de ambas escalas para la población evaluada (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
Repositorio institucional - UNFV (es_PE)
adicción al facebook (es_PE)
comunicación padres – adolescente (es_PE)
estudiantes de secundaria (es_PE)
Adicción al facebook y comunicación padres - adolescente en estudiantes de secundaria de una institución educativa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología (es_PE)
Psicología con mención en Psicología Clínica (es_PE)
Licenciado en Psicología con mención en Psicología Clínica (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
Facultad de Psicología - Modalidad Presencial (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
07289224 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-4681-3440 (es_PE)
313016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons