Liderazgo Directivo y Desempeño Docente en una Institución Educativa del Cercado de Lima, 2020

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el Liderazgo Directivo y Desempeño Docente, en una Institución Educativa del Cercado de Lima, 2020. La población estuvo conformada por 430 (dirección, administración, plana docente) trabajadores de las Instituciones Educativas UGEL Nº 3. La muestra estuvo conformada por 280 personas entre hombres y mujeres. La metodología de la investigación consistió en un diseño no experimental de corte transversal correlacional. Se emplearon como instrumento de recolección de datos el cuestionario de Liderazgo directivo de Tomado de Quispe del año 2010 y el Cuestionario Desempeño docente de Gómez y Llacsahuanga del año 2011. Los resultados concluyeron que existe relación entre el Liderazgo Directivo y Desempeño Docente.