Educación familiar permisiva y su influencia en la conducta en los niños del nivel primario de la I.E.P “San Juan Bautista de la Salle“. Santa Anita. Lima. 2016

Abstract

El trabajo de investigación denominada educación familiar permisiva y su influencia en la conducta agresiva en los niños del nivel primario de la I.E.P “San Juan Bautista De La Salle”. Santa Anita. Lima. 2016. tuvo como objetivo fundamental determinar la influencia de la educación familiar permisiva en la conducta agresiva en los niños del nivel primario de la I.E.P. “San Juan Bautista De la Salle”. Santa Anita. 2016. siendo la hipótesis principal que La educación familiar permisiva influye significativamente en la conducta agresiva en los niños del nivel primario de la I.E.P. “San Juan Bautista De la Salle”. Santa Anita. 2016. el tipo de investigación es Descriptivo-explicativo, Descriptivo porque se observan y describen las variables tal como se presentan en su entorno social y explicativo porque el trabajo de investigación persigue medir el grado de influencia (efecto) de la variables de estudio, es decir entre la variable independiente: Educación familiar permisiva y la variable dependiente: Conducta Agresiva, La población está constituida por todos los niños del nivel primario del colegio San Juan Bautista De La Salle y que suman un total de 40 niños, entre varones y mujeres del primer año hasta el sexto de primaria. Se aplicará el modelo de muestreo censal ya que la población es igual al tamaño de la muestra, el instrumento utilizado para este trabajo fue el cuestionario sobre educación familiar permisiva y agresividad, y se obtuvo el siguiente resultado, en la cual se comprobó que la hipótesis es verdadera ya que La educación familiar permisiva si influye significativamente en La conducta agresiva en los niños del nivel primario de la I.E.P. “San Juan Bautista De la Salle”. Santa Anita. 2016, a un nivel de significación del 5%., teniendo como conclusión final que la variable independiente si influye en La conducta agresiva.