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Serna Cuchca, Jeannett (es_PE)
Saavedra Zarate, Lessy Ivette (es_PE)
2024-09-25T19:35:53Z
2024-09-25T19:35:53Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.13084/9228
Este estudio académico tiene como objetivo definir el clima social familiar, explicar la teoría de Moos sobre el clima social familiar y clasificar las diversas variedades de climas sociales familiares mediante el análisis de los fundamentos teóricos del concepto, puesto que la familia es el primer y más importante marco para el desarrollo emocional, social y cognitivo de un niño, así como para la forma en que éste influye únicamente en la personalidad y las interacciones sociales. De tal manera, el presente estudio concluye que los problemas relacionados al aspecto socioafectivo del ser humano como el estrés, ansiedad, o depresión aparecen con mayor frecuencia en familias con climas incorrectos, es decir, disputas resultantes de la desunión entre los miembros y otros, lo que provoca en ellos problemas internos y externos. (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
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Educación para la sociedad del conocimiento (es_PE)
Adolescentes (es_PE)
Clima social familiar (es_PE)
Familia (es_PE)
Revisión de los fundamentos teóricos del clima social familiar en adolescentes (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Ciencias Sociales (es_PE)
Terapia Familiar Sistémica (es_PE)
Especialista en Terapia Familiar Sistémica (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-4100-8469 (es_PE)
43347963
313239 (es_PE)
Durand Espejo, Leonor (es_PE)
Valcárcel Aragón, Mario (es_PE)
Otoya Ramírez, Hilda (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_PE)
Pública
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