Trabajo infantil y rendimiento escolar en la Institución Educativa N° 3057, sector Sol Naciente, distrito de Carabayllo, 2013

Abstract

El presente informe de investigación tiene como propósito establecer una relación bivariada entre el trabajo infantil y el rendimiento escolar en estudiantes del 5º y 6º grados de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº 3057 Sector Sol Naciente del distrito de Carabayllo – Lima, año 2013. La población estuvo conformada por todos los alumnos del 5º y 6º grados de primaria; la muestra, elegida de forma intencional no probabilística, estuvo representada por 110 alumnos que realizan trabajos remuneradas en menor, mediana y mayor frecuencia. Corresponde al tipo de investigación básica, nivel descriptivo y asume el diseño correlacional. La técnica aplicada fue la encuesta a través de un cuestionario (instrumento) que mide el trabajo infantil. Para la segunda variable, rendimiento escolar, se aplicó la técnica del análisis documental, cuyo instrumento fue el acta de notas de los docentes en las áreas de Comunicación, Matemática, Personal Social y Ciencia y Ambiente. Los resultados demuestran ausencia de relación inversal muy alta el trabajo infantil y el rendimiento escolar.