Citas bibligráficas
Condori, I., (2020). Aplicación de las tertulias dialógicas literarias para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta San Tarcisio de la Ciudad del Cusco – 2018 [Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco]. http://hdl.handle.net/20.500.12918/5735
Condori, I., Aplicación de las tertulias dialógicas literarias para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta San Tarcisio de la Ciudad del Cusco – 2018 []. PE: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco; 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12918/5735
@misc{renati/682508,
title = "Aplicación de las tertulias dialógicas literarias para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta San Tarcisio de la Ciudad del Cusco – 2018",
author = "Condori Muñoz, Ibeth Talia",
publisher = "Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco",
year = "2020"
}
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons