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Paullo Rodriguez, Maria Sandra
Aime Arriola, Ana Gabriela
2022-01-11T00:31:16Z
2022-01-11T00:31:16Z
2021
253T20210372
http://hdl.handle.net/20.500.12918/6178
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la “Inteligencia Emocional en la formación académica de los estudiantes de la Escuela Profesional de Turismo UNSAAC”. El estudio es de tipo aplicada. Asimismo, el objeto de estudio lo constituyen las teorías científicas. Por ende, el enfoque fue cuantitativo y se utilizó la recolección de datos; sin embargo, el diseño es no experimental- transversal, ya que, no se manipularon las variables y dimensiones. Finalmente, el alcance es correlacional, porque, asocia a las variables y tiene la intención de conocer la relación de las variables de estudio. Como instrumento se consideró dos cuestionarios para la recopilación de información, por consiguiente, fue expuesta a la validación por juicio de especialistas y la confiabilidad fue de 0.95 para inteligencia emocional y 0.97 para formación académica. El estudio tuvo una población de 675 estudiantes y una muestra de 245. En conclusión, en cuanto a los resultados conseguidos; se logró evidenciar que existe correlación significativa entre las variables, por ende, es 0.00 la significación y menor a 0.05. Sin embargo, la correlación de Spearman (Rho = 0.946) señala que existe una relación positiva y fuerte. Por tanto, se acepta la hipótesis alterna. Asimismo, afirmamos que la inteligencia emocional influye positivamente en la formación académica de los estudiantes. (es_PE)
application/pdf (en_US)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (es_PE)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (en_US)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (*)
Inteligencia emocional (es_PE)
Formación académica (es_PE)
Inteligencia emocional y su influencia en la formación académica de los estudiantes de la escuela profesional de Turismo UNSAAC 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y Turismo
Turismo
Licenciado en Turismo
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
23879874
75251255
014196
Venero Gibaja, Roger
Cardoso Moscoso, Gloria Paulina
Ampuero Zarate, Edit Liliana
Astete Saavedra, Francisco
Recharte Cuentas, Alvaro
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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