Capital humano e ingresos de los pobladores de la región Cusco 2018

Abstract

En la presente investigación se aborda el efecto que tiene la educación y la formación laboral de una persona en sus ingresos tal como lo plantea la Teoría del Capital Humano. Se utilizó la función de ingresos desarrollada por Jacob Mincer aplicando algunos métodos para corregir sus deficiencias como el sesgo de selección y la endogeneidad de la variable educación, además para una mejor estimación se desagrego el nivel educativo y se agregaron variables ficticias para encontrar las diferencias de ingresos en cuanto a las características de la población. Se usó la información de la base de datos anual de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) del Perú para el año 2018 en la cual se filtró solo la información para los pobladores que pertenecen a la PEA ocupada de la Región Cusco. Los resultados corroboran la relación positiva entre la educación y la experiencia con los ingresos, encontrando que un año adicional de educación y un año adicional de experiencia resultaran en un incremento del 5.8% y 1.4% en los ingresos, respectivamente, sin embargo, la experiencia presenta un rendimiento decreciente de -0.03% por cada año adicional.