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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Calderón Zapata, Vilma
2020-07-19T17:42:08Z
2020-07-19T17:42:08Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1676
La presente investigación es de contenido descriptivo, buscando información sobre teóricas referente a la importancia de los títeres en el nivel inicial. La dramatización empleada con títeres, es muy importante que se dinamice en las aulas del nivel inicial. El docente debe de recibir capacitaciones o talleres referente a la importancia de la dramatización con títeres, esto va ayudar a que su clase sea mas activa y el niño o niña logre ser más activo y se involucre en la participación con todos sus compañeros de aula. Mediante la dramatización mediante títeres el niño o niña va a desarrollar su nivel cognitivo y participativo, así como lograra desenvolver mejor ante los demás y los del entorno o sociedad (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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spa (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Títeres (es_ES)
Dramatización (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
La importancia de los títeres en el nivel inicial (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional en Educación (es_ES)
Pública
Segunda especialidad - Trabajo académico

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