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Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Gamarra Rodríguez, Carol Janeth
2020-04-30T16:36:57Z
2020-04-30T16:36:57Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1383
En esta monografía se rescata cual influyente es la coordinación óculo manual en la etapa infantil de nuestros pequeños, cabe mencionar que el logro de la misma necesariamente debe motivarse a través de actividades de lo contrario no podríamos desarrollarlo. El propósito de esta monografía es que como maestras incentivemos que en nuestras aulas consideremos estas actividades como parte de nuestra labor pedagógica. Al igual que se ha considerado una serie de actividades en esta monografía para que sean de ejemplo que ayudaran en nuestra labor educativa. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Coordinación (es_ES)
Visomotríz (es_ES)
Técnicas. (es_ES)
Técnicas de actividades prensoras para desarrollar la coordinación visomotora: óculo manual en los niños de 4 años. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional de Educación (es_ES)
Pública



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