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Antón, E., (2019). Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1249
Antón, E., Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1249
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title = "Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial",
author = "Antón Martínez, Erica Verónica",
publisher = "Universidad Nacional de Tumbes",
year = "2019"
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Full metadata record
Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Antón Martínez, Erica Verónica
2020-04-15T15:37:25Z
2020-04-15T15:37:25Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1249
El presente trabajo de investigación denominado: “Desarrollo del pensamiento
lógico matemático en el nivel inicial”, tiene por finalidad; demostrar que para
trabajar el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas menores de 6 años,
los docentes debemos trabajar todo un proceso de operaciones mentales que
permitan a los estudiantes del nivel inicial, no solo que analicen o sinteticen datos;
sino que la tarea del docente debe llevarlo a proponer ejercicios que permitan la
comparación, generalización, clasificación y la abstracción; proceso cuyo resultado
permitirá la adquisición de nociones y conceptos nuevos elaborados dentro del
contexto en el que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Pensamiento lógico matemático (es_ES)
Competencias matemáticas (es_ES)
Nivel inicial. (es_ES)
Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional de Educación (es_ES)
Pública
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