Análisis filosófico de la matemática en educación

Abstract

La presente monografía tiene por finalidad hacer un breve análisis filosófico de las matemáticas en educación secundaria, partiendo de enfocar a la matemática como ciencia, determinando la naturaleza y análisis de contenidos, así como también así como también fundamentando la base principal de la enseñanza de la matemática que es la didáctica. “La Filosofía de las matemáticas es la reflexión filosófica sobre la ontología, la epistemología, el desarrollo y métodos de las matemáticas, por ello se ha determinado los fundamentos filosóficos de las corrientes pedagógicas modernas. Siendo las matemáticas una ciencia y teniendo en cuenta su papel esencial en las ciencias experimentales, se puede considerar que la Filosofía de las matemáticas es una parte de la Filosofía de la ciencia” (Cobreros, C, 2016)