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Talledo, F., (2019). El cuento infantil en la comprensión de textos orales en los niños de Educación Inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/898
Talledo, F., El cuento infantil en la comprensión de textos orales en los niños de Educación Inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/898
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title = "El cuento infantil en la comprensión de textos orales en los niños de Educación Inicial",
author = "Talledo Coveñas, Flor María",
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Full metadata record
La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Talledo Coveñas, Flor María
2020-01-21T20:41:44Z
2020-01-21T20:41:44Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/898
El presente trabajo de monográfico titulado “El cuento infantil como estrategia para mejorar la comprensión de textos orales, tiene como objetivo aplicar el cuento infantil como estrategia para mejorar la comprensión de textos orales.
El trabajo monográfico está enmarcado en indagar lo referente al cuento infantil y como este puede ayudar en el desarrollo de la comprensión oral de los niños del nivel inicial, ya que, a través de este, se puede llegar a tener varios logros, los niños pueden llegar a comprender los textos, de esta manera se permite estimular el desarrollo cognitivo y la imaginación de los niños. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Comprensión de textos orales (es_ES)
Textos infantiles (es_ES)
Estrategias (es_ES)
El cuento infantil en la comprensión de textos orales en los niños de Educación Inicial (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor de Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional de Educación (es_ES)
Pública
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