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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Veliz Rujel, Esmeralda
2019-12-13T16:37:23Z
2019-12-13T16:37:23Z
2018
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/667
El presente trabajo consiste en un análisis de un aspecto referido a la dimensión pedagógica, abordando así el problema de la aplicación del juego y el uso de materiales como estrategia y recursos de aprendizaje de las matemáticas. Ello debido a que en la institución los niños y niñas presentan problemas asociados al logro de competencias matemáticas, así mismo las docentes también tienen problemas asociados a la comprensión de la importancia del juego y los materiales educativos. Este trabajo ha sido enriquecedor porque me ha permitido conocer y hacer un verdadero proceso de análisis de la realidad de la enseñanza de la matemática en los niños y niñas. Así he tenido que analizar fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades referidas a este problema educacional. Desde la investigación bibliográfica se puede arribar a conclusiones que valoran la importancia del juego y el uso de materiales educativos en los niños y niñas del nivel inicial, pues el mundo de ellos es el juego y la manipulación de materiales. Además, considero que es importante la elaboración de este proceso de análisis pues esto ayudará para la planificación y puesta en marcha de proyecto innovador que ayude a mejorar y solucionar el problema planteado en este trabajo. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Juegos (es_ES)
Material educativo (es_ES)
Matemáticas (es_ES)
Importancia de los juegos y materiales educativos para el aprendizaje de las matemáticas en el nivel inicial. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor de Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional de Educación (es_ES)
Pública



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