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Aguilar, L., (2018). El desarrollo social del niño en la educación inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/910
Aguilar, L., El desarrollo social del niño en la educación inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2018. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/910
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Título: El desarrollo social del niño en la educación inicial
Autor(es): Aguilar Cartagena, Llimar
Asesor(es): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Palabras clave: Educación inicial; Desarrollo social; Niñez
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: El presente artículo tiene por objeto de estudio el desarrollo social del niño en el
proceso de enseñanza aprendizaje, en la educación inicial y su relación con la familia,
y la comunidad. Para ello fue importante describir a la sociedad, la familia y el rol
antagónico del educador. Posteriormente se buscó analizar las interrelaciones en
mejoras del desarrollo cognitivo de los niños en edad preescolar dentro de las
dimensiones del contexto de su influencia en su proceso de aprendizaje. Encontrándose
alternativas concluyentes de mejora, con las cuales se pueda encontrar las mejoras en
estas interrelaciones, mediante planes de nuevos enfoques de ayuda al desarrollo
cognitivo del niño.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/910
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 24-ene-2020
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