Gestión integral de residuos sólidos de los docentes del nivel inicial

Abstract

El trabajo tuvo como objetivos Conocer el nivel de conocimiento sobre Gestión Integral de Residuos Sólidos de los docentes del nivel inicial de los distritos de Piura y Castilla, determinar el compromiso de la Dirección Regional de Educación para aplicar la Política Nacional de Educación Ambiental, conocer si los docentes del nivel inicial han sido capacitados en la Gestión Integral de Residuos Sólidos, conocer el compromiso de los docentes del nivel inicial para enseñar educación ambiental; usando la metodología de la entrevista y observación; y como conclusión principal: El compromiso de la Dirección Regional de Educación, Pura; los docentes de los niveles de Educación Básica Regular es muy bajo, dado que las capacitaciones sobre la Gestión Integral de Manejo de Residuos sólidos es muy poca, además los pocos docentes capacitados en este tema no enseñan a sus educando esta gestión tan importante