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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Alarcón Perez, Jannet Aidee
2020-05-27T04:23:08Z
2020-05-27T04:23:08Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1485
Actualmente, en las escuelas existe el maltrato psicológico infantil el cual se presenta con mayor frecuencia en el contexto familiar y escolar. Esto se puede dar de diferentes formas: Rechazar, Aislar, Aterrorizar Ignorar. Este tipo de fenómeno es dado por las personas que tienen a los niños bajo su cuidado. El principal objetivo de este acto de maltrato psicológico infantil, está dado mediante el abuzo de una persona mayor que tiene bajo su cuidado al niño. Este tipo de violencia es dado mayormente en la en la familia, creando niños aterrorizados y aislados. En este sentido, que la formación personal y educación de la víctima es afectada negativamente a consecuencia del maltrato por que hace necesario en buscar una solución. Además de una forma adecuada y oportuna de detención del mismo. Por los efectos claramente definidos el origen, el maltrato psicológico infantil es necesario buscar alternativas de solución. Por otro lado, involucra a toda la comunidad educativa en la prevención y detención del problema que viene afectando al menor indefenso. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Maltrato Infantil (es_ES)
Maltrato psicológico (es_ES)
Maltrato Físico (es_ES)
Maltrato psicológico infantil (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional en Educación (es_ES)
Pública



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