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Gómez, S., (2018). Capacidad de diseño de estrategias para hacer indagación en estudiantes de educación inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/530
Gómez, S., Capacidad de diseño de estrategias para hacer indagación en estudiantes de educación inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2018. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/530
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author = "Gómez Torres., Sonia Ysela",
publisher = "Universidad Nacional de Tumbes",
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Title: Capacidad de diseño de estrategias para hacer indagación en estudiantes de educación inicial
Authors(s): Gómez Torres., Sonia Ysela
Advisor(s): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Keywords: Capacidad; Estrategia; Indagación; Estrategia.
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Nacional de Tumbes
Abstract: En la presente monografía, tiene la finalidad de analizar sobre las capacidades para diseñar estrategias para hacer indagación en estudiantes de Educación Inicial, siendo es fundamental en el desarrollo integral de los niños. Estos últimos tiempos se habla mucho de desarrollar las capacidades de indagación en niños de educación inicial para que ellos desarrollen o tengan el hábito de descubrir, indagar lo que permitirá construir diversos conocimientos a través se su vivir en el día a día, ya que los niños se hacen preguntas constantes con un propósito de encontrar solución o respuestas. El desarrollo de la indagación es necesario e importante desde los primeros años de escolaridad, ya que se sientan las bases del desarrollo de toda persona.
Link to repository: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/530
Discipline: Investigación y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grade or title: Profesor en Investigación y Gestión Educativa
Register date: 27-Nov-2019
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