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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Mendoza Curay, Petronila Del Pilar
2020-07-19T20:46:13Z
2020-07-19T20:46:13Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1686
Este trabajo denominado influencia de los juegos verbales en el desarrollo del lenguaje de los niños de Educación Inicial tiene como objetivo general identificar la forma en que los juegos verbales influyen en el desarrollo del lenguaje de los niños del nivel de educación inicial. ¿Dónde encontramos estos juegos lingüísticos? Pues los encontramos como un componente educativo en cunas y centros de educación inicial, incluso son parte de nuestra memoria histórica. ¿Quién no recuerda las adivinanzas, los refranes y rimas que amorosamente nos presentaban nuestros docentes? La propuesta tiene dos objetivos específicos que direccionan este trabajo los cuales serán contrastados para llegar a la redacción de las conclusiones. Al final del informe, aparecen las diferentes fuentes bibliográficas consultadas. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Educación (es_ES)
Juegos (es_ES)
Lenguaje (es_ES)
Influencia de los juegos verbales en el desarrollo del lenguaje de los niños de educación inicial (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional en Educación (es_ES)
Pública



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