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Miranda Ynga, Diana Milagro (es_PE)
Severino Noblecilla, Greyssi Briggitt (es_PE)
2023-10-19T14:28:13Z
2023-10-19T14:28:13Z
2023
https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64602
El trabajo de investigación que tiene como título “Nivel de expresión corporal en estudiantes de 4 años de la I. E. El Tablazo, Tumbes - 2021”, plantea como objetivo: Describir el nivel de expresión corporal en los niños de 4 años de la institución educativa inicial El tablazo, Tumbes – 2021. El estudio tiene una naturaleza cuantitativo descriptivo simple, con un diseño no experimental con. Para obtener resultados, se aplicó la observación como técnica y el instrumento una ficha de observación a los 15 estudiantes para evaluar su nivel de expresión corporal. Los resultados indicaron que el nivel de expresión corporal en los niños de 4 años se ubica de la siguiente manera: en la dimensión expresiva el 100% está en logrado; en la dimensión comunicativa se encontró que el 100% se encuentra en nivel logrado; en la dimensión creativa el 100% se encuentran en nivel logrado, en cuanto al desarrollo de la expresión corporal, se encuentra en nivel alto. Se concluye que los niños se encuentran en nivel de desarrollo de la expresión corporal en alto, esto se puede atribuir al desarrollo natural que tiene los niños, así como el apoyo que pueden tener de sus padres y profesores. (es_PE)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de Tumbes (es_PE)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_PE)
Expresión corporal (es_PE)
Desarrollo (es_PE)
Expresiva (es_PE)
Comunicativa (es_PE)
Creativa (es_PE)
Nivel de expresión corporal en estudiantes de 4 años de la I. E. El Tablazo, Tumbes - 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
00237755
https://orcid.org/0000-0001-8126-542X (es_PE)
73362594
111016 (es_PE)
Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo (es_PE)
Pérez Chore, Zoraida Esther (es_PE)
Valdiviezo Palacios, Jessica Sara (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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