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Mijahuanca, M., (2019). Autoestima en el nivel inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1331
Mijahuanca, M., Autoestima en el nivel inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1331
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author = "Mijahuanca Morales, Magaly Daniluz",
publisher = "Universidad Nacional de Tumbes",
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Title: Autoestima en el nivel inicial
Authors(s): Mijahuanca Morales, Magaly Daniluz
Advisor(s): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Keywords: Autoestima; Identidad; Aprendizaje.
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Nacional de Tumbes
Abstract: Es innegable que existe una estrecha relación directamente proporcional entre la
autoestima y el aprendizaje de los niños en etapa pre escolar, esto no quiere decir otra
cosa más que a mayor autoestima más y mejor aprendizaje.
Los contextos de especial relevancia en el desarrollo de la autoestima son la familia
y el ámbito escolar, y en este último, tanto los docentes como los compañeros de aula
son personas significativas para el niño, puesto que le aportan información relevante
sobre su identidad e inciden en la formación de la identidad del niño y
consecuentemente en su autoestima
Link to repository: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1331
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grade or title: Profesor en Educación Inicial
Register date: 24-Apr-2020
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